مرکز هنری رسانهای نهضت | مسئول پویش حفظ جزء ۳۰ قرآن کریم تشریح کرد:
«محفلستان»؛ یک محفل قرآنی برای همه خانوادهها
قزوین | مدیر قرارگاه نوجوان استان قزوین تشریح کرد؛
«نوجهادانه» قرار است نوجوانان را از تماشاگر و مخاطب فعالیتهای جهادی، به کنشگرانی فعال و مسئلهحلکن تبدیل کند؛ طرحی که با محوریت اصلاح الگوی مصرف، مواسات و همدلی و با بهرهگیری از ظرفیت نهضت بهسازی مدارس، به دنبال شکلدهی یک حرکت مردمی و نوجوانپایه در سطح استان و کشور است.
به گزارش روابط عمومی سازمان تبلیغات اسلامی، «نوجهادانه» قرار است نوجوانان را از تماشاگر و مخاطب فعالیتهای جهادی، به کنشگرانی فعال و مسئلهحلکن تبدیل کند؛ طرحی که با محوریت اصلاح الگوی مصرف، مواسات و همدلی و با بهرهگیری از ظرفیت نهضت بهسازی مدارس، به دنبال شکلدهی یک حرکت مردمی و نوجوانپایه در سطح استان و کشور است.
میلاد جباری، مدیر قرارگاه نوجوان استان قزوین، با تشریح جزئیات طرح «نوجهادانه» اظهار کرد: تحقق پیشرفت همهجانبه کشور در گام پیشرو، نیازمند تربیت نسلی است که در کنار آگاهی، روحیه مسئولیتپذیری اجتماعی، توان اقدام جمعی و آمادگی حضور در میدان حل مسائل جامعه را داشته باشد.
وی نوجوانان را یکی از مهمترین سرمایههای انسانی آینده کشور دانست و افزود: نوجوانان ظرفیت ارزشمندی برای شکلدهی به جریانهای اجتماعی، فرهنگی و جهادی دارند؛ ظرفیتی که باید بیش از گذشته به شکل نظاممند، هدفمند و شبکهای فعال شود.
نوجوان؛ مخاطب نیست، کنشگر است
جباری با اشاره به طراحی طرح «نوجهادانه» گفت: این طرح با هدف شناسایی، فعالسازی، سازماندهی، تربیت، توانمندسازی و همافزایی نوجوانان کنشگر جهادی در سطح استان و کشور طراحی شده است تا بستری پایدار و اثربخش برای نقشآفرینی آنان در عرصههای اجتماعی و فرهنگی فراهم شود.
مدیر قرارگاه نوجوان استان قزوین ادامه داد: «نوجهادانه» با تمرکز بر دو محور اساسی اصلاح الگوی مصرف و مواسات و همدلی و همچنین با بهرهگیری از ظرفیت نهضت بهسازی مدارس، تلاش میکند جایگاه نوجوان را از یک مخاطب صرف به یک کنشگر اجتماعی و حلکننده مسئله ارتقا دهد.
وی مردمی و نوجوانپایه بودن را از ویژگیهای اصلی این طرح عنوان کرد و گفت: در «نوجهادانه» قرار نیست یک مجموعه صرفاً برای نوجوانان برنامهریزی و اجرا کند؛ بلکه هدف این است که مجموعههای مردمی و تربیتی، با تکیه بر ظرفیت نوجوانان، خود آغازگر اقدامات جهادی باشند و متناسب با فصل جدید حرکت انقلاب اسلامی و منویات امام جامعه، میدانهای واقعی برای خدمت، مسئولیتپذیری و حل مسائل کشور ایجاد کنند.
از تعمیر مدرسه تا تربیت مدیر جهادی
جباری تأکید کرد که مأموریت «نوجهادانه» صرفاً به فعالیتهای عمرانی و تعمیرات مدارس محدود نمیشود.
وی توضیح داد: هدف اصلی این طرح، میدانداری نوجوانان برای مسائل واقعی کشور و ایجاد پیوند میان «خدمت میدانی» و «تعالی فکری» است؛ به این معنا که نوجوان در کنار حضور در یک فعالیت جهادی، فرصت پیدا کند مسئله را بشناسد، برای آن راهحل پیدا کند، مسئولیت بپذیرد و تجربه کار جمعی را به دست آورد.
مدیر قرارگاه نوجوان استان قزوین خاطرنشان کرد: این طرح در سه رکن «پویش و جذب»، «کنش مهارتی» و «روایتگری» طراحی شده است و با تعریف مأموریتهای عملی، ایجاد میدانهای واقعی خدمت و تولید روایتهای اثرگذار، مسیر رشد نوجوانان جهادی را دنبال میکند.

هدف؛ تبدیل فعالیت مقطعی به جریان پایدار
جباری راهبرد اصلی «نوجهادانه» را ارتقای نوجوانان از سطح «کارگر جهادی» به «مدیر جهادی» عنوان کرد و افزود: تلاش میکنیم بستری برای تداوم ارتباط، رشد، مأموریتدهی و نقشآفرینی نوجوانان در حل مسائل اجتماعی کشور ایجاد شود تا فعالیتهای مقطعی و موردی، به یک جریان پایدار و ملی تبدیل شود.
وی در ادامه از نوجوانان علاقهمند به شکلدهی و راهاندازی این حرکت دعوت کرد برای کسب اطلاعات و هماهنگی با شماره ۰۹۱۹۱۸۱۴۱۱۶ تماس بگیرند.
مدیر قرارگاه نوجوان استان قزوین همچنین از مجموعههای مردمی و تربیتی که اقدامات و عملیاتهای جهادی مرتبط را انجام دادهاند یا در حال انجام آن هستند، خواست روایتها و تولیدات رسانهای خود را از این فعالیتها از طریق پیامرسان شاد به نشانی nojavane ارسال کنند.
جباری در پایان گفت: به روایتهای برتر و اثرگذار این فعالیتها، جوایز نفیسی اهدا خواهد شد.
2026-09-06
T
T